相关文章

重庆一老师要家长按做错题次数打学生并签字

来源网址:http://www.gdtyhl.com/

新华报业网重庆电 学生考试时做错题,老师为表示惩戒,让学生将试卷带回家,由家长按照错误次数打手板,并在试卷上签字确认。昨日,重庆大渡口区钢城实验学校学生家长王飞(化名)对老师这样的教育方式表示异议,认为老师在推卸自己的教育责任,而且鼓励家长体罚孩子。

  王飞介绍,前日,在钢城实验学校五年级读书的孩子回家后,从书包里拿出一张数学卷子,怯生生地站在自己面前,伸出左手主动“申请”打手板。他从没发现孩子如此规矩,感到非常奇怪。询问之下,发现这竟是老师布置的“家庭作业”。

  原来,孩子班上刚完成一场数学单元测试,老师批改卷子后发现许多计算错误都是因为孩子粗心导致,为此非常生气,决定让孩子们长点记性,于是想出了一个打手板的办法:孩子将卷子带回家,让家长按照计算题错误的多少打手板。为防止孩子作弊,老师还规定家长打完手板后,还必须在卷子上写明打了几个手板,并签字确认。

  考虑到孩子还小,王飞将孩子教育一顿后,没有打孩子手板。但为了完成老师交办的“任务”,王飞还是在试卷上违心地写上打了孩子3个手板,并签字确认。

  王飞说,作为老师,发现孩子的错误应及时纠正,而不该将责任推到家长身上,让家长来体罚孩子;如果有的家长心疼孩子,还不得不在孩子面前撒谎来完成任务。因此他认为这样的教育方式不妥。

  昨日,记者来到位于大渡口区跃进村的钢城实验学校,找到了当事的五年级数学老师李某。李老师承认自己曾要求班上学生带卷子回家,让父母根据错误多少打手板并签字的事实,但认为自己的出发点是好的。“要求家长打手板的部分是计算题,许多都是因孩子粗心导致,并非能力问题。让家长打手板既可以让孩子们加深记忆,避免下次重犯,也可以让家长对孩子的学习进展保持关注。”李老师称,自己并没有严格要求家长必须打孩子手板,可能是孩子没听清楚误传,比如有的家长没打手板,只要签字说明同样过关。